News

Berita

SE Mendikbud Nomor 1 Tahun 2021

Download Brochures

Unduh File

<a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/ok6.jpg"><img src="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/ok6-300x188.jpg" /></a>
Tangerang Selatan (Dikdasmen): Elvina Chiara Fabiola Sitohang, siswi kelas 6 SDN No 085115 Sibolga mengaku senang dapat mengikuti Festival Literasi Siswa (FLS) III Tahun 2019.
“Senang banget, bahagia banget. Banyak teman antarprovinsi. Banyak ketemu ibu dan bapak guru juga. Jadi bisa kenalan,” ujar Elvina di Hotel Santika Bintaro, Tangerang Selatan, Banten, Jumat, 26 Juli 2019.
Siswi kelahiran Jakarta, 21 November 2007 ini mengikuti lomba baca puisi jenjang SD. Meski ia kelahiran Jakarta, pada FLS III ini ia menjadi duta Provinsi Sumatera Utara.
“Ya juara 1 dan menguji mental,” harap Elvina, ketika ditanya targetnya pada lomba cabang puisi jenjang SD.
Sementara itu, Ismiyati, pembina Elvina mengatakan bahwa anak didiknya merupakan salah satu murid yang sangat rajin, tekun belajar dan berlatih. “Makanya ia terpilih juara 1 di kelasnya untuk mengikuti lomba tingkat nasional,” ujarnya.
Ismiyati berharap, lomba baca puisi pada FLS III ini dapat terus dilaksanakan.
“Supaya anak didik kita tidak lupa terhadap budaya-budaya kita,” pungkasnya.*
Mashudi Umar

Berikan komentar

<a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/Untitled-1-copy4.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-14379" alt="Untitled-1 copy" src="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/Untitled-1-copy4-300x187.jpg" /></a>
Jakarta (Dikdasmen): Di era digital ini, berita bohong atau yang sering disebut dengan hoaks sudah mulai mewabah, dan dengan cepat menyebar secara luas. Ada beragam tujuan peneyebaran hoaks, mulai sekadar untuk gurauan, meraup keuntungan dengan mengundang clickbait, hingga sebagai strategi menjatuhkan lawan politik.
"Tujuan yang terakhir ini sebenarnya yang berbahaya. Karena mengandung disinformasi atau bahkan diarahkan agar terjadi segregasi sosial," ujar wartawan senior yang juga pendiri Aliansi Jurnalis Independen (AJI), Dhia Prekasha Yoedha, saat menjadi narasumber dalam diskusi dengan tema Mengenali Konten Negatif, Hoaks dan Keterbukaan Informasi Publik di ruang Serbaguna Perpustakaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Senayan, Jakarta, Jumat 26 Juli 2019.
Yoedha menilai, hoaks sudah menjadi lahan bisnis baru dalam era digital ini. Sebuah bisnis yang melahirkan profesi baru yang disebut dengan buzzer.
"Banyak sekarang orang yang mencoba belajar menjadi buzzer. Karena itu, jangan mudah mengomentari berita yang disebarkan melalui media sosial, karena inilah sebenarnya yang diinginkan oleh para buzzer," tegas Yudha.
Sementara itu, pegiat literasi dan juga sastrawan Aan Manshur menilai bahwa di era digital saat ini, hilangnya kebenaran bukan karena disembunyikan, namun karena banyaknya ketidakbenaran yang ada disekitar kita. Aan berpendapat, untuk memunculkan kebenaran yang tertutup ketidakbenaran itu, perlu dibangkitkan lagi kecenderungan siswa mencintai sastra.
"Semakin ke sini, siswa-siswa itu tidak memiliki pertanyaan. Karena semuanya diciptakan untuk menjadi jawaban. Dan karya sastra atau fiksi, menurut Milan Kundera, hadir untuk merubah dunia ini menjadi pertanyaan-pertanyaan," ujar Aan.
Aan menambahkan, saat ini kita semakin tumbuh dengan situasi di mana anak-anak kita kehilangan untuk mempertanyakan sesuatu. "Hal ini lah yang membuat kita dengan mudah menerima segala informasi yang datang kepada kita," ungkapnya.
Menghindarkan anak dari hoaks, menurut Aan bukan berarti memisahkan anak dengan gadget. Akan tetapi sekolahan harus mampu memancing para siswa agar punya kemampuan untuk mempertanyakan sesuatu, dan itu dibentuk dari pelajaran fiksi.
"Fiksi dibuat agar anak-anak mempunyai imajinasi dan mempertanyakan masalah. Dan salah satu tugas yang saya berikan kepada anak saya di rumah adalah mereka harus menyetorkan lima pertanyaan ke saya setiap hari," tandasnya.
Sementara itu, Ferdinandus Setu, dari Kominfo juga mengamini apa yang yang dipaparkan Aan Manshur. Karena menurutnya, karya sastra atau fiksi bisa menjadi jawaban dari situasi yang terjadi hari ini.
"Penulis yang baik adalah pembaca yang baik dan jangan biarkan segala sesuatu itu ada jawabannya?" ucapnya.
Menurut Ferdinandus, siswa harus kembali pada buku karena buku ditulis melalui metodologi oleh para penulisnya. "Hoaks akan mati dengan sendirinya karena literasi yang baik," ucapnya.
Dalam kesempatan tersebut, Ferdinandus memaparkan temuan Kominfo terkait pesebaran hoaks sepanjang momentum Pilpres yang jumlahnya cukup fantastis.
"Sepanjang Pilpres kemarin, pada Bulan Agustus 2018 sampai Juli 2019, setiap hari kurang lebih ada 2000 berita hoaks, dan 800-an berita lebih terkait dengan hoaks politik," tandasnya.
Fernandus menambahkan, ada tiga pendekatan yang dijadikan Kominfo untuk melawan hoaks. Pertama, pendekatan literasi dengan gerakan nasional literasi digital dan dengan cyber kreasi. Kedua, pendekatan tekhnologi, karena hoaks muncul dengan teknologi.
"Kominfo punya mesin pengendalian konten yang bekerja 1x24 jam, dan ada 100 anak muda yang bekerjasama dengan mesin tersebut," ucapnya.
Pendekatan ketiga adalah pendekatan hukum dengan menggunakan UU ITE.
"Kami bekerjasama dengan Polri," pungkasnya.*
Rizavan Shufi Thoriqi

Melawan Hoaks dengan Sastra

<a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/ok8.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-14437" alt="ok" src="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/ok8-300x184.jpg" /></a>
Bogor (Dikdasmen): Nivia, siswi kelas 12 SMAK Penabur Gading Serpong berpendapat bahwa inovasi tidak selalu identik dengan sesuatu yang benar-benar baru. Pendapat ini ia sampaikan saat ditanya tentang tema Festival Literasi (FLS) III, yaitu Multiliterasi: Mengembangkan Kemandirian dan Menumbuhkan Inovasi.
“Menurut saya, inovasi di bidang sastra itu tidak ada yang benar-benar murni,” ujarnya di Padjadjaran Suite Resort &amp; Convention Hotel, Bogor, Jawa Barat, Jumat 26 Juli 2019.
Siswi kelahiran Pangkal Pinang, 6 agustus 2002 itu memberi contoh pada buah karya sastrawan sekaligus jurnalis, Laila S. Chudori, berjudul Pulang.
“Kalo dibaca, di buku tersebut ada cita rasa Pramoedya. Seperti penggunakan kata kaum proletar. ini kata-kata Pram yang sering kita jumpai dalam Tetralogi Pulau Buru. Dan aku yakin banget kalu Laila itu suka baca Bukunya Pram dan buku filsafat. Karena dari bahasanya, itu sudut pandang dia beragam,” jelasnya.
“Jadi menurut saya inovasi, itu gak selalu tentang sesuatu yang harus benar-benar baru. Jadi inovasi menurut saya mengambil sesuatu yang lama tapi dari sesuatu yang lama tersebut dikembangkan sehingga menjadi sesuatu yang baru,” tambahnya.
Pada FLS III ini, Nivia mengikuti lomba cipta cerpen. Puteri Rusjati ini mengaku bahwa kecintaannya pada sastra karena dorongan dari ayahnya.
“Orang tua lebih memotivasi untuk lebih banyak membaca buku terutama papa. Papa bilang, kamu tidak ranking tidak apa-apa, yang penting kamu banyak banyak buku, papa menyarankan lebih mengutamakan untuk membeli buku daripada membeli baju dan semacamnya,” ujarnya.
“Saya juga banyak membaca novel-vovel karya Pramoedya Ananta Toer,” tambahnya.
Sebagai salah satu siswa yang beruntung mengikuti FLS III, Nivia bersedia menjadi duta literasi.
“Untuk menjadi duta literasi di sekolah saya bersedia. Pertama yang dilakukan, yang pasti dimulai dari prasarana bukunya. Buku yang nilai sastranya lebih tinggi diwajibkan untuk dibaca,” tegasnya.
“Awalnya memang bosan, tapi seperti Najwa Shihab bilang tadi malam, bahwa ketahanan membaca harus dilatih. Karena sebenarnya, buku alternatif seperti buku Pram itu memang tidak mengikuti selara pasar. Tapi lebih punya subtansi,” pungkasnya.
M. Abd. Rahman

Inovasi Tak Identik dengan Sesuatu yang Benar-benar Baru

Elvina Bahagia Dapat Kenalan dari Berbagai Provinsi

kemdikbud.png

thumbnail_https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/Seal_of_Ministry_of_Education_and_Culture_of_Indonesia.png

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/Seal_of_Ministry_of_Education_and_Culture_of_Indonesia.png

LINKS

RECENT VIDEOS

VIDEO TERBARU

Jakarta, Kemendikbud --- Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim kembali meluncurkan kebijakan Merdeka Belajar. Diberi tajuk Kampus Merdeka, kali ini, terdapat empat penyesuaian kebijakan di lingkup pendidikan tinggi.

"Kebijakan Kampus Merdeka ini merupakan kelanjutan dari konsep Merdeka Belajar. Pelaksanaannya paling memungkinkan untuk segera dilangsungkan, hanya mengubah peraturan menteri, tidak sampai mengubah Peraturan Pemerintah ataupun Undang-Undang," disampaikan Mendikbud dalam rapat koordinasi kebijakan pendidikan tinggi di Gedung D kantor Kemendikbud, Senayan, Jakarta, Jumat (24/1/2020).

 Nadiem Makarim Ajak Startup Maksimalkan Program Kampus Merdeka

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyebut terdapat enam provinsi yang memiliki angka buta aksara yang tinggi.

Kemdikbud: Angka Buta Aksara Nasional  1,78%, Papua Masih 21,9%

Klarifikasi Mendikbud terkait Mapel Sejarah

**Surat Edaran Peluncuran Buku Panduan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat**

Yth. Bapak/Ibu
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota
2. Kepala Satuan Pendidikan

di seluruh Indonesia

 
Dalam rangka memperkuat karakter anak melalui Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, kami mengimbau Bapak/Ibu untuk menyebarluaskan dan mengikuti kegiatan Pagi Ceria dan Gelar Wicara Peluncuran Buku Panduan Gerakan 7 Kebiasan Anak Indonesia Hebat bersama seluruh warga satuan pendidikan yang akan diselenggarakan secara daring:

- Hari/Tanggal: **Jumat, 11 April 2025**
- Pukul: **07.00 WIB – selesai**
- Live Streaming: [**bit.ly/PeluncuranPanduan**](https://bit.ly/PeluncuranPanduan)

 
Agenda bersama Mendikdasmen:
1. Pagi Ceria (Senam, Lagu Indonesia Raya, Doa)
2. Gelar Wicara Peluncuran Panduan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

 
Mari bersama kita dorong penguatan karakter anak sejak dini.
Atas perhatian dan partisipasi Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

 
Salam hormat,
Tim Pusat Penguatan Karakter – Kemendikdasmen
 
*Unduh Surat Edaran* [**disini**](https://drive.google.com/file/d/1lCtFM8cgamtTkUfrQUqilyQYU0VP4dKl/view?usp=drive_link)

thumbnail_cover_SE_PeluncuranBuku_G7KAIH.png

cover_SE_PeluncuranBuku_G7KAIH.png

Surat Edaran Peluncuran Buku Panduan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

**Jakarta, 5 Maret 2025** – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Kementerian Agama (Kemenag), dan Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri) menerbitkan aturan baru terkait dengan pembelajaran di bulan Ramadan. Langkah ini diterapkan seiring hasil Rapat Koordinasi Tingkat Menteri tentang Tindak Lanjut Persiapan Arus Mudik Lebaran Tahun 2025 yang dilaksanakan pada tanggal 21 Februari 2025 dan dipimpin oleh Menteri Koordinator Bidang Infrastruktur dan Pembangunan Kewilayahan Republik Indonesia, perlu adanya penyesuaian pembelajaran di bulan Ramadan Tahun 1446 Hijriah/2025 Masehi.

Informasi tersebut tercantum dalam Surat Edaran Bersama (SEB) Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, Menteri Agama Republik Indonesia, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2025, Nomor 9 Tahun 2025, dan Nomor 400.6/1432.A/SJ tentang Pembelajaran di Bulan Ramadan.

Merujuk pada isi SEB, tanggal 27 dan 28 Februari serta tanggal 3, 4, dan 5 Maret 2025, kegiatan pembelajaran dilaksanakan secara mandiri di lingkungan keluarga, tempat ibadah, dan masyarakat sesuai penugasan dari sekolah/madrasah/satuan pendidikan keagamaan.

Tanggal 6 Maret sampai dengan tanggal 20 Maret 2025, kegiatan pembelajaran dilaksanakan di sekolah/madrasah satuan pendidikan keagamaan. "Selain kegiatan pembelajaran, selama bulan Ramadan diharapkan melaksanakan kegiatan yang bermanfaat untuk meningkatkan iman dan takwa, akhlak mulia, kepemimpinan, dan kegiatan sosial yang membentuk karakter mulia, dan kepribadian utama," ujar Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti di Jakarta, Rabu (5/3).

![Tanggal Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadhan.jpg](/uploads/Tanggal_Perubahan_Kalender_Pembelajaran_di_Bulan_Ramadhan_d2988b03b9.jpg)

Tanggal 21, 22, 24, 25, 26, 27, dan 28 Maret serta tanggal 2, 3, 4, 5, 7, dan 8 April 2025, merupakan libur bersama ldul fitri bagi sekolah/madrasah/satuan pendidikan keagamaan. Selama libur ldul fitri, murid diharapkan melaksanakan silaturahmi dengan keluarga dan masyarakat untuk meningkatkan persaudaraan dan persatuan. Selanjutnya kegiatan pembelajaran di sekolah/madrasah/satuan pendidikan keagamaan dilaksanakan kembali pada tanggal 9 April 2025.

Menteri Perhubungan (Menhub), Dudy Purwagandhi, mengucapkan terima kasih kepada Mendikdasmen, Abdul Mu'ti; Menteri Agama (Menag) Nasaruddin Umar; serta Menteri Dalam Negeri (Mendagri) Tito Karnavian; atas dikeluarkannya Surat Edaran terkait libur sekolah menjelang dan sesudah Lebaran 2025.

Menhub Dudy mengatakan, keputusan ini sangat penting dan strategis untuk memperlancar arus mudik Lebaran 2025. Dengan adanya libur sekolah pada periode tersebut, Menhub menyatakan akan mengurangi kepadatan lalu lintas dan mendukung kelancaran perjalanan bagi masyarakat yang akan merayakan Lebaran bersama keluarga di kampung halaman. 

"Kami sangat mengapresiasi kerja sama dan dukungan dari Bapak Menteri Agama, Bapak Menteri Dalam Negeri, serta Bapak Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dalam menerbitkan surat edaran ini. Langkah ini menunjukkan sinergi yang kuat antarkementerian dalam mewujudkan mudik Lebaran yang aman, nyaman, serta lancar bagi seluruh masyarakat Indonesia," kata Menhub Dudy.
Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

- Laman: kemdikbud.go.id
- X: x.com/Kemdikdasmen
- Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
- Facebook: facebook.com/kemendikdasmen
- YouTube: KEMDIKDASMEN
- Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemdikbud.go.id
- Siaran Pers Kemendikdasmen: kemdikbud.go.id/main/blog/category/siaran-pers

#PendidikanBermutuuntukSemua 
#KemendikdasmenRamah

large_Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadhan.jpg

medium_Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadhan.jpg

small_Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadhan.jpg

thumbnail_Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadhan.jpg

Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadhan.jpg

Perubahan Kalender Pembelajaran di Bulan Ramadan Tahun 2025/1466H

Jakarta - Menteri Perhubungan (Menhub) Dudy Purwagandhi mengucapkan terima kasih kepada Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti, Menteri Agama (Menag) Nasaruddin Umar, serta Menteri Dalam Negeri (Mendagri) Tito Karnavian, atas dikeluarkannya Surat Edaran terkait libur sekolah menjelang dan sesudah Lebaran 2025.

Menhub Dudy mengatakan, keputusan ini sangat penting dan strategis untuk memperlancar arus mudik Lebaran 2025. Dengan adanya libur sekolah pada periode tersebut, Menhub menyatakan akan mengurangi kepadatan lalu lintas dan mendukung kelancaran perjalanan bagi masyarakat yang akan merayakan Lebaran bersama keluarga di kampung halaman. 

"Kami sangat mengapresiasi kerja sama dan dukungan dari Bapak Menteri Agama, Bapak Menteri Dalam Negeri, serta Bapak Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dalam menerbitkan surat edaran ini. Langkah ini menunjukkan sinergi yang kuat antarkementerian dalam mewujudkan mudik Lebaran yang aman, nyaman, serta lancar bagi seluruh masyarakat Indonesia," kata Menhub Dudy di Jakarta, Rabu (5/3).

Kebijakan ini memberikan kesempatan bagi siswa dan keluarga untuk menikmati momen Lebaran dengan lebih tenang. Menhub Dudy berharap, kerja sama yang baik ini dapat terus terjalin demi kemajuan dan kenyamanan masyarakat, serta keselamatan dalam perjalanan arus mudik Lebaran 2025. 

Surat Edaran Bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Menteri Dalam Negeri, serta Menteri Agama tentang Pembelajaran di Bulan Ramadhan Tahun 1446 Hijriah/2025 Masehi menyebutkan, pada tanggal 6-21 Maret kegiatan pembelajaran dilakukan di sekolah/madrasah/satuan pendidikan keagamaan.

Pada tanggal 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28 Maret (21-28 Maret) dan 2, 3, 4, 5, 7, dan 8 April (2-8 April) 2025 merupakan hari libur Idul Fitri bagi sekolah/madrasah/satuan pendidikan keagamaan. Kegiatan sekolah dimulai lagi pada 9 April 2025.

Kemenhub saat ini sedang menunggu keluarnya Surat Edaran dari Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Menpan RB) mengenai kebijakan Bekerja Fleksibel (Flexible Working Arrangement/FWA) untuk Aparatur Sipil Negara (ASN). Juga Surat Edaran dari Kementerian BUMN mengenai kebijakan Bekerja dari Mana Saja (Work From Anywhere/WFA) bagi seluruh pegawai BUMN pada Lebaran 2025 ini.

Menhub mengatakan, kebijakan FWA ini diharapkan dapat mendukung kelancaran proses administrasi dan operasional selama musim mudik, serta memberikan fleksibilitas yang diperlukan bagi ASN dan pegawai BUMN untuk merayakan Lebaran tanpa mengganggu tugas dan tanggung jawab mereka.

"Kami percaya kebijakan ini akan membantu meringankan beban perjalanan, mengurangi kepadatan, dan tentunya mendukung keselamatan dan kenyamanan masyarakat selama periode Lebaran 2025," kata Menhub Dudy.

Menhub akan terus berkoordinasi dengan pihak-pihak terkait dan menunggu informasi lebih lanjut mengenai kebijakan dari Menpan RB dan Kementerian BUMN. Menhub juga sudah bertemu dengan MenPANRB Rini Widyantini dan Menteri BUMN Erick Thohir. (HH/GT/BRD)

#TransportasiMaju

#MenghubungkanIndonesia

Jakarta, 5 Maret 2025

BIRO KOMUNIKASI DAN INFORMASI PUBLIK

KEMENTERIAN PERHUBUNGAN

Lihat Surat Edarannya [Disini](https://drive.google.com/file/d/1aSw3YqYU5jAD8E_Uqa0Nm1Lzh8Kph-gD/view?usp=drive_link)


BERITA

Elvina Bahagia Dapat Kenalan dari Berbagai Provinsi

DIREKTORAT JENDERAL

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH