News

Berita

SE Mendikbud Nomor 1 Tahun 2021

Download Brochures

Unduh File

<a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/03/Menumbuhkan-Budaya-Literasi-di-Rumah.jpg"><img src="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/03/Menumbuhkan-Budaya-Literasi-di-Rumah-300x250.jpg" /></a>
Buku ini bercerita tentang peran keluarga dalam menumbuhkan budaya literasi di rumah dan tahapan keterampilan berbahasa anak. Dilengkapi pula dengan cara menumbuhkan minat anak terhadap kegiatan literasi.
Unduh dokumen, klik <a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/Seri-Manual-GLS_Kegiatan-Literasi-di-Rumah_Roosie-Setiawan1.pdf" target="_blank">di sini</a>.

Berikan komentar

<a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/03/Menumbuhkan-Kepekaan-Budaya-Lokal-di-Sekolah-Dasar.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-14014" alt="Menumbuhkan Kepekaan Budaya Lokal di Sekolah Dasar" src="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/03/Menumbuhkan-Kepekaan-Budaya-Lokal-di-Sekolah-Dasar-300x251.jpg" /></a>
Buku ini mengupas pentingnya muatan budaya di sekolah, kekuatannya dalam proses literasi, dan hubungannya dengan kualitas pendidikan. Buku juga menjelaskan pentingnya membuat komunitas guru pembelajar sadar budaya, gerakan menguatkan literasi sekolah, dan contoh-contoh praktik budaya di sekolah.
Unduh dokumen, klik <a title="Manual GLS_Menumbuhkan Kepekaan Budaya Lokal di SD" href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/Seri-Manual-GLS_Menumbuhkan-Kepekaan-Budaya-Lokal-di-SD.pdf" target="_blank">di sini</a>.

&nbsp;

&nbsp;

Seri Manual GLS: Menumbuhkan Kepekaan Budaya Lokal di Sekolah Dasar

<a href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/03/Literasi-Numerasi-dalam-Pengembangan-Klub-STEAM.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-14011" alt="Literasi Numerasi dalam Pengembangan Klub STEAM" src="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/03/Literasi-Numerasi-dalam-Pengembangan-Klub-STEAM-300x251.jpg" /></a>
Buku ini mengangkat pengertian, prinsip dasar, ruang lingkup, struktur, dan pengembangan kegiatan  numerasi secara singkat dan padat. Diterangkan pula pengembangan Klub STEAM dan Klub Wirausaha disertai contoh pengembangannya.
Unduh dokumen, klik <a title="Manual GLS_Literasi Numerasi dalam Pengembangan Klub STEM" href="https://pdm.dikdasmen.go.id:1337/wp-content/uploads/2019/07/Seri-Manual-GLS_Literasi-Numerasi-dalam-Pengembangan-Klub-STEAM-dan-Wirausaha-di-Sekolah.pdf" target="_blank">di sini</a>.

&nbsp;

&nbsp;

Seri Manual GLS: Literasi Numerasi dalam Pengembangan Klub STEAM dan Wirausaha di Sekolah

Seri Manual GLS: Menumbuhkan Budaya Literasi di Rumah

kemdikbud.png

thumbnail_https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/Seal_of_Ministry_of_Education_and_Culture_of_Indonesia.png

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/Seal_of_Ministry_of_Education_and_Culture_of_Indonesia.png

LINKS

RECENT VIDEOS

VIDEO TERBARU

Jakarta, Kemendikbud --- Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim kembali meluncurkan kebijakan Merdeka Belajar. Diberi tajuk Kampus Merdeka, kali ini, terdapat empat penyesuaian kebijakan di lingkup pendidikan tinggi.

"Kebijakan Kampus Merdeka ini merupakan kelanjutan dari konsep Merdeka Belajar. Pelaksanaannya paling memungkinkan untuk segera dilangsungkan, hanya mengubah peraturan menteri, tidak sampai mengubah Peraturan Pemerintah ataupun Undang-Undang," disampaikan Mendikbud dalam rapat koordinasi kebijakan pendidikan tinggi di Gedung D kantor Kemendikbud, Senayan, Jakarta, Jumat (24/1/2020).

 Nadiem Makarim Ajak Startup Maksimalkan Program Kampus Merdeka

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyebut terdapat enam provinsi yang memiliki angka buta aksara yang tinggi.

Kemdikbud: Angka Buta Aksara Nasional  1,78%, Papua Masih 21,9%

Klarifikasi Mendikbud terkait Mapel Sejarah

Tim Pengawasan SPMB melakukan kunjungan kerja ke SMAN 3 Yogyakarta dan SMKN 6 Yogyakarta pada Rabu (24/6/2025).

Tim terdiri dari Dr. Muhammad Muchlas Rowi, S.F,. S.H., M.M. (Staf Khusus Mendikdasmen), Winner Jihad Akbar, S.Si., M.Ak. (Direktur Sekolah Menengah Atas), Dr. Arie Wibowo Khurniawan, S.Si., M.Ak. (Direktur Sekolah Menengah Kejuruan).

Kunjungan didampingi oleh Bambang Hadi Waluya, S.Pd, M.Pd (Kepala BPMP DIY) dan Masrukhan Budiyanto, S.H, M.M. (Kepala BBPPMPV Seni dan Budaya).

Tujuan kunjungan kerja ini untuk memastikan SPMB SMA/SMK di Provinsi DIY sesuai dengan peraturan yang berlaku serta memastikan sistem yang dipakai berjalan dengan baik.

Di SMAN 3 Yogyakarta tim ditemui oleh kepala sekolah, Drs. Suhirno, M.B.A., beserta sebagian panitia SPMB.

Sementara itu di SMKN 6 Yogyakarta tim ditemui oleh Drs. Suhirman, M.Pd. (Kadisdikpora DIY), Dr. Wiwik Indriyani, S.Pd., M.Si. (Kabid Pembinaan SMK Dikpora DIY), Maryono, S.Pd, M.Pd. (Kepala Balai Dikmen Kota Yogyakarta), dan Mujari, S.Pd., M.Pd. (Kepala SMKN 6 Yogyakarta).

Tim pengawasan SPMB melakukan dialog seputar pelaksanaan SPMB di DIY. Materi dialog antara lain persiapan dan sosialisasi, sistem yang dipakai, kurasi untuk prestasi non akademik, daya tampung, kerjas sama dengan pihak lain, jalur pendaftaran, sistem seleksinya, serta mitigasi resiko.

Dialog tersebut dimaksudkan untuk memastikan pelaksanaan SPMB di DIY dapat terlaksana dengan objektif, transparan, akuntabel, berkeadilan, dan tanpa diskriminasi.

Salah satu hal menarik yang terungkap dalam dialog ini, baik SMAN 3 Yogyakarta maupun SMKN 6 Yogyakarta melakukan verifikasi langsung ke domisili pendaftar yang mendaftar melalui jalur domisili radius.

Hal ini dilakukan sekolah untuk memastikan pendaftar benar tinggal atau berdomisili di tempat sesuai data.

Selain dialog tentang SPMB, tim juga melakukan diskusi dengan dinas pendidikan dan sekolah tentang Tes Kemampuan Akademik (TKA) dan persiapan pembelajaran coding.(*)

Repro: https://www.krjogja.com/yogyakarta/1246187029/kunjungan-kerja-tim-pengawasan-spmb-ke-sman-3-yogyakarta-dan-smkn-6-yogyakarta

medium_timwas-1205996348.webp

small_timwas-1205996348.webp

thumbnail_timwas-1205996348.webp

timwas-1205996348.webp

Kunjungan Kerja Tim Pengawasan SPMB ke SMAN 3 Yogyakarta dan SMKN 6 Yogyakarta

SEIRING aturan dalam petunjuk teknis Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) tentang pagu daya tampung murid baru yang dikunci dalam Aplikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) sejak awal, sekolah swasta yang sebelumnya acapkali mengalami kekurangan murid baru, saat ini dijamin dapat memenuhi kuota daya tampung. 

Hal itu disampaikan oleh Mustakim, Kepala UPT Teknolgi Informasi, Komunikasi, dan Publikasi Pendidikan (TIKP), Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, saat menerima petugas monitoring dan evaluasi SPMB dari Kemendikdasmen, yang dipimpin oleh Biyanto, Staf Ahli Bidang Regulasi dan Hubungan Antar Lembaga di Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Menurut Mustakim, tahun 2025 ini, di Jawa Timur terdapat 650.000 lebih lulusan SMP sederajat. Sedangkan ketersediaan daya tampung SMA negeri dan SMK negeri Jawa Timur di tahun 2025 hanya sekitar 260.000. 

“Artinya apa? Bahwa daya tampung kita itu hanya mampu menampung 38%, sedangkan 62% di antaranya tidak dapat tertampung di sekolah negeri. Ini artinya apa? Bahwa 62% adalah peluang bagi sekolah-sekolah swasta,” ujar Mustakim di SMA NU 1 Gresik, Senin 23 Juni 2025.

Mustakim menambahkan, bahwa pada April 2025, pagu daya tampung telah dikunci di Dapodik. 

“Sudah kami kirim ke Kemendikdasmen dan tentunya sudah dikunci. Nah karena itu kami sampaikan kepada sekolah swasta untuk bisa menampung anak-anak yang nantinya tidak bisa tertampung di sekolah negeri,” tambahnya. 

Mendengar penuturan Mustakim, Agus Syamsudin, Kepala SMA NU 1 Gresik mengaku gembira. 

“Alhamdulillah dengan regulasi yang baru ini adalah satu titik terang, titik harapan, saya ceritakan harapan sangat luar biasa. Mudah-mudahan ini bisa menjadi angin segar, bisa menjadikan harapan sekolah-sekolah swasta, bisa menerima dan terpenuhi kuota-kuota yang diharapkan, begitu,” kata Agus.

Hal senada disampaikan Nurul Ilmiyah, Kepala SMA Muhammadiyah 1 Gresik, yang saat ini sekolahnya masih mengalami kekurangan murid baru.

Nurul berharap, melalui kebijakan SPMB, pagu daya tampung sekolah yang ia pimpin dapat terpenuhi. Apalagi, saat ini telah ada komitmen bersama antara Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dengan sekolah swasta tentang penyediaan biaya siswa penuh dan/atau biaya pendidikan terjangkau.

“Perlu kami sampaikan bahwa pada tanggal 2 Mei 2025 Pemprov Jawa Timur melalui Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur membangun komitmen bersama antara dinas pendidikan dengan sekolah swasta, yaitu penyediaan beasiswa penuh dan/atau biaya pendidikan terjangkau,” kata Mustakim.

“Alhamdulillah di Jawa Timur sekolah-sekolah swasta sudah menyediakan 72.841 beasiswa penuh dan atau biaya pendidikan terjangkau, dan semua datanya sudah ada di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dan sudah kita unggah juga di sistem SPMB Jawa Timur tahun 2025,” pungkasnya.

Di akhir pertemuan, Kepala Bagian Umum Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan, Rizqi, menambahkan bahwa saat ini tidak ada kuota susulan.

“Dulu, anak yang sudah terdaftar di swasta akan bisa cabut berkas karena ada kuota susulan. Sementara untuk SPMB saat ini, tidak akan ada kuota susulan karena Dapodik sudah dikunci sejak awal,” tegasnya.*

large_Untitled-1 copy.jpg

medium_Untitled-1 copy.jpg

small_Untitled-1 copy.jpg

thumbnail_Untitled-1 copy.jpg

Untitled-1 copy.jpg

SPMB Jamin Peluang Sekolah Swasta Penuhi Kuota Daya Tampung

SABTU pagi, di salah satu bangku SPMB SMAN 1 Nganjuk, duduk seorang calon murid baru berpakaian seragam pramuka. Namanya Siti Devi Triana, alumni MTs Negeri Rukun Nganjuk. Saat itu, Devi akan melaksanakan daftar ulang di SMAN 1 Nganjuk. 

Menurut Devi, SMAN 1 Nganjuk merupakan sekolah favorit. Ia ingin melanjutkan jenjang pendidikan di sini. 

“Pengen banget, karena sekolahnya bagus, banyak berprestasi juga,” ujarnya, Sabtu, 21 Juni 2025.

Sebelumnya, Devi daftar SPMB jalur prestasi non akademik berbekal prestasinya dalam seni wushu. Ia diterima karena pernah menjadi juara 1 dalam Citra Satria Wusu Indonesia, yang diselenggarakan di Surabaya.

Devi mengaku bahwa daftar SPMB tidak ribet, justru mudah dan gratis. Ia pun bisa daftar secara mandiri karena sudah akrab dengan dunia internet.

“Daftar online, dan dinyatakan diterima. Dan sekarang daftar ulang,” ujarnya, sambil menatap ke arah ibunya yang duduk di sebelahnya.*

BERITA

Seri Manual GLS: Menumbuhkan Budaya Literasi di Rumah

DIREKTORAT JENDERAL

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH